台南市樂扶社福基金會

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活動直擊

  • 2019-12-05【二溪國小 – 課後照顧專訪】

      大內區的二溪國小,由於地域性的緣故,學校鄰近的社區較為封閉,孩子大多是隔代教養的長輩負責照顧,平日家中的大人都忙於務農,孩子回到家後,沒有人可以管教與督促寫作業,社區附近也沒有任何的安親班和補習班,長期下來,孩子就容易缺乏常規的照顧。   為了補足這個隱形的缺口,二溪國小開始了長期的「課後照顧」教育計畫。      |給孩子們一顆學習的... more

  • 2019-12-05【打破城鄉教育差距的高牆】

      |資源取得不易|   竹橋國中的手作社是去年在我們的協助下成立,學校為了給孩子擁有更多選擇的機會,培養課外的興趣,爭取許多資源而籌備的社團。   翁靖婷老師告訴我們,雖然社團的成員都是孩子自願選填的,但篩選的過程裡,也會針對家庭狀況不佳,較弱勢的孩子作為優先考量。翁老師也從中觀察到孩子經過社團活動有的改變。   &nbs... more

  • 2019-11-07【教育扶助計畫】玉山國小-全校的獨輪車

        「立正、敬禮,教練好!」   小班長一口令下,大家整齊的跟教練問好,專心地聽著他的叮嚀。   玉山國小是一所很迷你的學校,全校的學生只有二十三個孩子,校園花五分鐘就可以逛完,   一下子就能成為學校的一份子。每週會有一堂充滿挑戰性的課程,叫「獨輪車」。        &nb... more

  • 2018-02-12【未來教育計劃】竹橋國中

    「老師早!」騎著單車來到早餐店的孩子充滿朝氣的和我們打了聲招呼。 這天一早,在進行竹橋國中未來教育第二堂課之前,我們先來到了學校旁的早餐店訪視。 這間漁塭旁的學校,附近只有一間早餐店。所以大部分的學生與早餐店的老闆娘都非常熟悉。 甚至還會偶爾相約一起去運動,建立了相當特別的友誼。 在訪視的過程中,老闆娘也樂於和我們分享最近做的套餐組合... more

  • 2018-01-29【未來教育計畫】龍山國小

    「老師,我被電到了!!!」此起彼落的笑聲從教室傳到整個走廊。 這一天,我們來到龍山國小進行第一堂的未來教育課程。 龍山國小位於台南的七股區,整間小學包含一至六年級的學生僅有30人。 老師和同學們相處起來幾乎像家人一般融洽,老師也特別關心每一位孩子的學習狀況。   由於是全校的同學一起上課,擔心低年級的孩子會跟不上進... more

  • 2017-12-15【未來教育計劃】六甲國中

    一走進教室,孩子就尖叫的說,啊!怎麼又是妳?然後伴隨的是是孩子與我們的笑鬧聲。 參與課程的孩子,有許多是社工老師已經事前家訪過的,這位在教室裡尖叫的小孩, 就是其中一位(看這位孩子的故事)。 教室裡,很多孩子都鬧轟轟的左右聊天時,因為剛轉學過來,只能靜靜坐在座位上的小志, 看到熟悉的我們,也突然開朗了起來… ... more

  • 2017-06-13【教育扶助計劃】竹橋國中-偏鄉多元教育活動

    清晨6點,老師與社工們聚集在樂扶門口,謹慎的反覆確認當日要到台南竹橋國中上課的流程。「好了,自然就好,上課的方式不是本來就沒有一定的標準答案嗎?走吧!我們出發了。」突如其來的一句話,也讓大家從討論聲中驚醒,連忙收拾物品上車,準備前往竹橋國中。也無怪大家會如此緊張,因為樂扶今天的上課對象,是國中三年級的青少年們.....    ... more

  • 2017-05-17【教育扶助計劃】龍山國小-偏鄉多元教育活動

     5月12日星期五,蚵田、地平線與奔跑的孩子們,同樣的景色,有了不一樣的氣色  早上八點整,這一天,學生、老師與家長,相互為師,一起上了一課。  樂扶基金會與艾可歐教育起點工作室共同合作,帶著一盒盒的四驅車,前往位於台南七股區的龍山國小,舉辦為期一個早上的創新教育課程。     龍山國小是位於台南七股區的偏鄉... more

  • 2017-03-29【教育扶助計劃】保西國小-偏鄉多元教育活動

      3月29日,星期三,樂扶基金會與艾可歐教育起點工作室共同合作,來到了台南歸仁區的『保西國小』,舉辦為期一個下午的多元教育活動。 當屬於7、8年級生時代的玩具-四驅車,遇上了一群手機、電腦、平板為伴的國小學生, 會迸出什麼樣的科學教育火花呢? 趕緊跟著我們來看看吧!   「哇!這是什麼,好帥哦!」 「我要這... more

  • 2016-09-23【教育扶助計劃】瑞峰國小-偏鄉多元教育活動

    9月20日,星期二,樂扶基金會與艾可歐教育起點工作室共同合作至台南最偏遠的山區小學『瑞峰國小』,舉辦為期兩天的多元教育活動。 我們帶了電動刮鬍刀以及四驅車上山,是要上什麼課呢? 來看看我們有趣的活動紀錄吧!   「我們現在的教育方式總是很著重在要孩子念好每一個科目,在乎每個科目的成績,但重點不是科目,而是心態。在這個... more